近幾年，一批又一批的教師響應國家號召，遠離家鄉，前往邊疆（jiāng）地區（qū）進行支教。在教師節前夕，我校（xiào）張（zhāng）立（lì）新老師根據省委組織（zhī）部、教育（yù）廳（tīng）、人社廳安排，於8月26日晚離開了家人和（hé）同事，踏（tà）上了遠赴新疆的飛機，開啟了他的援疆支教生涯。
張立新是一名音樂教師，在WWW.17C久久久嫩草中學已任（rèn）教20多年，是市級骨幹教師、區級學科帶頭人、中學高級（jí）職稱，現齡46歲的他是此（cǐ）次安（ān）徽省中期輪換援疆幹部人才57人中的一名。對（duì）於援（yuán）疆一事，張老師是這（zhè）麽說的：“援疆是國家戰略，和田是國家級貧困縣，作為一名黨員，應該積極響應黨的援疆號召。來新（xīn）疆也是源於西部歌王王洛賓，新疆是歌舞之鄉，我一直想來看看（kàn），學（xué）習（xí）、采（cǎi）風（fēng），也發揮市骨幹教師的作用，現（xiàn）在終於心想事成了。”
張立新支（zhī）教的學校是和田地區（qū）一（yī）中，自治區重點中學，相當於內地的省（shěng）級示範高中，是******雙語（yǔ）學校，學校各方麵條件與內地差別很大，辦學經費主要靠國家財政支出，孩子們上學幾（jǐ）乎都是免費。電話中，張老師告訴我們（men）：“我在這裏一周有8節課，其他時間（jiān）指揮部領導安排（pái）多做一些調研。現在音樂課（kè）主要在教舞蹈和表演(地方課程)，慶祝傳統節日古爾邦節。孩子們非常喜歡我這個安徽來的漢族大叔，他們不懂漢語成（chéng）語，略微聽懂語速極慢的普通話，不過音樂藝術是無國界的（de），何況是我們兄弟名族的孩（hái）子，我們也在克（kè）服困難，學一些維語生活（huó）、教學、課堂禮儀會（huì）話，積極消除交流障礙。”
張老師還為自（zì）己取了一個新疆名字：阿曼江·達吾提。阿曼——是平安、康泰的意（yì）思，江——是生命（mìng）的意思，也是維族男性的尊稱，達（dá）吾提——意（yì）為（wéi）悅耳（ěr）、好聽的曲子、好朋友。他說起這個名字是為了讓新疆的孩子們感覺親切，有利於民族融合、團結（jié）。去新疆之前他就做好了吃苦的（de）心理準備，但是感覺肩（jiān）上更多的（de）是責任和使命。在他看來，民族中學的（de）孩子血液裏（lǐ）天生流淌著（zhe）藝術的天賦（fù），他們隻需要一（yī）點點啟發再加上恰當的引導，那些銘刻（kè）在基因裏的種子就會生根發芽、抽枝拔葉，生長成影響他們一生的藝術（shù）之花。張（zhāng）立新還計劃資助2名維族貧困學生，讓孩子（zǐ）感（gǎn）受民族大家庭的溫暖。
