12月（yuè）7日（rì）下午第三（sān）節課，WWW.17C久久久嫩草中學微笑教育工作站（心理學（xué）科組）以“挑戰自我，建立（lì）自信”為主題，在（zài）高一年級開展了（le）心理輔導教學活動，此次活動（dòng）主要幫助高一年級學生（shēng）在期中考（kǎo）試後期建立學習自信，以平穩的心（xīn）態對待高中學習生活。
這次心理輔導教學活動是通過遊戲的（de）形式進行（háng）的，整個過程輕鬆愉快。老師先將回形針（zhēn）放入滿水的杯子，挑戰這（zhè）杯水不（bú）溢出的極限，接（jiē）著讓學生不（bú）斷放（fàng）入回形（xíng）針（心裏（lǐ）的極（jí）限值（zhí）），水仍（réng）沒有溢出，學生們好奇之（zhī）餘（yú）更多的是驚歎。通過（guò）討論，引導（dǎo）學生明白：我們（men）自身的心理預（yù）想和局限，有時會使我們低估自己的能力，放棄挑戰自己（jǐ）的機會。然後（hòu）繼續挑戰（zhàn）想象中的不（bú）可能，把牙簽紮入氣（qì）球中……同（tóng）學們個個躍躍欲試，進行（háng）嚐試。有（yǒu）失敗，有成功，有失敗後再成功。
整個輔導活動讓學生的感受步步遞進（jìn），體驗（yàn）挑戰樂（lè）趣的同時重新審視自己的能力，從而啟發學生願意挑戰難度，尋找解決問題的方（fāng）法，懂得哪（nǎ）怕失敗也會有收獲，以最（zuì）佳的心理狀態迎接未來。（圖為心理學老師江安正在指導學生做遊戲）
