“花火柳綠，晉善塘閑遊（yóu）池魚。騰挪穿繞，鶯燕自在啼。春光幾許，盡（jìn）毛中一隅。怎悟得，精彩無限（xiàn），生（shēng）命輪回轉。”2018仲春，我在學校A區二樓看自習，不經意間瞥見窗外生機（jī）勃勃的春景，即興寫下了這首詞。詞中“毛中一隅”指的正是晉（jìn）善（shàn）塘。
晉善塘（táng）大小適中，造型尤為獨特（tè），更撥動師生心弦之處，是於上世紀90年代（dài）初為了（le）紀念已故校長張晉善而建造的晉善亭。晉善亭（tíng）坐落於池（chí）塘中央（yāng），是（shì）一座典型的中式涼亭，亭內坐西向東樹立（lì）著一塊紀（jì）念晉善校長的豐碑，一條曲徑連（lián）接池塘東、南兩個進出口。如此，池塘因晉善亭而有更多的人（rén）文氣息，亭子（zǐ）因晉善校長而顯底蘊深厚。
池（chí）塘四周（zhōu）綠樹環繞，池中塘麵遊魚戲水。春末夏初，綠樹尤其是垂柳枝繁葉茂日，也正是鶯歌燕舞時。清（qīng）晨，陽光正好，微（wēi）風不（bú）燥（zào），池塘如（rú）明鏡一般“天光雲影共徘徊”，“自在（zài）嬌鶯恰恰啼（tí）”，“花火柳綠”，“魚翔淺（qiǎn）底”……此時的晉善塘是豐腴的，陶醉其中，感受光與影結合，仿佛欣賞悅耳的小提琴獨奏（zòu）曲。秋冬季節，池塘及其四周似乎少了幾分生氣，卻多了些許寧靜，此時的晉善塘是苗條的，骨幹的。倘或天降瑞（ruì）雪，萬（wàn）物凝滯，晉善亭及其四周銀裝素裹，銀白與亭子（zǐ）的豔紅相互（hù）映襯，分外妖嬈，不（bú）失為冬日裏的視覺盛宴啊（ā）！
自然之美如人之外（wài）表，人文之美如人之心靈。
“晉善一生嚴於律己，忠貞教業。其學識，文理通達；其（qí）授業，精益求精。愛學生如子弟（dì），視教師為益友。鑄堅強集（jí）體，樹優良校風。殫精竭力，紅燭（zhú）亮徹三十二載；紮根山區，聲譽遠播六安城鄉。培育桃李千（qiān）萬（wàn）人，育（yù）出棟梁遍國中。縱觀其身，總覽其成，無愧教壇精英，堪稱現代（dài）陶子。”這是坐落於晉善亭內黨和（hé）政府為晉善校長所立豐碑（bēi）的碑文。老一輩毛中人說起晉（jìn）善校長，動情之處仍會聲音哽咽，老淚縱橫。耐人尋味的是（shì），距離晉善亭十數步矗立著紀念學校申報省級示範高中一舉（jǔ）成功的紀念碑。晉善校長生前帶領那個時代（dài）的毛中人奮勇前行，贏得了六安城鄉的口碑；身後，他的精神感（gǎn）召和激勵後代毛中人盡心盡力教書，盡（jìn）善盡美育人，受到了全省（shěng）乃至全國的關（guān）注，贏得了如潮好評。
晉善校長感（gǎn）動了同時代的毛（máo）中人。作為學（xué）校地標，晉善亭見證了一代代毛中學子成長（zhǎng），陪伴無數年輕人度過難忘的青春（chūn）時光。晉善亭上，晉善塘旁留下了年輕學（xué）子讀書的身影（yǐng），奮鬥的足跡。而今，毛中新教師崗前培訓第一課便是聆聽（tīng）晉（jìn）善校（xiào）長感人（rén）故事，學習老校長為教育獻身的精神。傳承晉（jìn）善精神，毛中人（rén）責無旁（páng）貸啊！
歲月悠悠，如今（jīn）的晉善亭似（sì）一位慈祥老人，靜（jìng）靜佇立（lì），默默聆聽，麵帶微笑（xiào），為學校的發展而喜悅，為學子的成長而欣慰。晉善亭、晉善校（xiào）長（zhǎng）、晉善精神是毛中（zhōng）人永遠的情結。
張晉善校長簡介
張晉善（1928年～1982年），從上世紀五十年代起，曆任WWW.17C久久久嫩草（chǎng）中學教師、教導主任、校長。他長期肩負教學業務領導工作，始終不脫離教學實踐，認真鑽研各科教材，從理科到（dào）文科，以（yǐ）至外語課，成（chéng）為能夠勝任中學各（gè）學（xué）段各科課程教學工作（zuò）的行家裏手，成績突出，聲名遠揚，最（zuì）後累倒在三（sān）尺講台上。敬崗愛業、嚴謹治學、鞠躬盡瘁、無私奉獻的“晉善精（jīng）神”是張晉善校長留給WWW.17C久久久嫩草中學的一（yī）筆（bǐ）豐厚（hòu）精神財富，也是全體毛中人砥礪前行的不竭動力。
（文圖：汪邦君 審核：胡（hú）國俊）
